副標:言論自由
＊１
依舊是細雨綿綿
不過，今天是二十四節氣中的小滿
小滿 是夏季的第二個節氣
《月令七十二月候集解》：「四月中，小滿者，物至於此小得盈滿。」
小滿
其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。
農家，從莊稼的小滿裡憧憬的夏收的殷勤。
所以這個時候梅雨，真的下對時
其實，越大越喜歡研究這些文化民俗知識
＊２
實習 空堂/教學觀摩。
早上的沒什麼特別的
就是他們在考硬筆字
不管怎樣，反正就是先改作業
嗯，老師終於對作業發狠了(?)
空堂先去找了裕明主任
處理燒光碟的事，主任手腳有夠快
教學觀摩
上次給人看，今天去看別人
必須說，真正的老師就是跟實習生不同
根本挑不出缺點啊！
而且老師的板書好好看
＊３
實習 數學。
他們前面上數學課
我在後面用報紙
教室後面布置用的國語日報該換了
總該有些規律，不然後面會變得有點麻煩
隨手挑了十二篇
老實說，是用我的觀點來挑
所以我在後面戰報紙，他們在前面戰百分率
感覺老師有先爆走
結果下課時，換我有點火大
那個小媽寶讓我真的很不開心
到底那是什麼態度
也太自我中心了吧！
靠 你是你媽的寶 又不是我的寶 我幹嘛要把你擺在第一位啊！
＊４
實習 中午。
下樓午餐
今天電視似乎有比較好一些
因為是喝味噌湯，所以放棄泡麵（欸）
今天賴一直叫叫
因為今天也有一場教學演示
瘋狂問路tmie
順便和其他人聊聊
看看噗 看看FB
午休真想一路睡到放學（喂）
＊５
實習 自然科社群研習。
好，其實我也不是很明白是什麼
就是附近的學校一起討論自然領域怎麼教學
互相觀摩 互相給些意見
主任要去當招待，引導其他老師
之後就是當花瓶
雖然聽到一些東西，但志不在此
就做起自己的事（喂）
待了兩堂課後，就上樓回教室
但我後悔了
現在看到咱班的下課狀況一整個煩
＊６
實習 彈性/補救教學。
老師上了一些課，就讓他們去圖書館借書
而我留在後面看今天貼上的國語日報
特地挑了一篇關於原住民的故事《黑熊與雲豹》
噗嗤，這篇也太可愛了
結合過去我看過的兩則故事
一是，雲豹為什麼要多在樹上的故事
二是，魯凱族的大鬼湖傳說（巴冷公主的人蛇戀）
補救教學
就是一邊應付五年級，一邊教四年級
寫作
這樣慢慢引導真的是難
不過，妹妹算不錯
歐‧亨利的〈最後一片葉子〉真懷念
＊７
先把歌唄圖結束
這張真好看
接下來是英灣祭典圖
【追追追】香菇君21
這朵香菇真的有夠煩
又拖秋人下水
這交友大頭貼真的充滿吐槽點
到底哪裡像了啦XDDD
＊８
終於看了臺灣吧的新單元
哲學哲學雞蛋糕 影片
其實覺得這個單元還不錯
對，言論自由
吵了很久很久的東西
我之前對於言論自由的定義被人家說很憲法XDD
這邊談得還不錯
約翰彌爾（John Stuart Mill）認為，人們應該要有表達言論的權利，是因為在社會當中，最終對大家都有好處：當人人都可以說話，錯誤的意見會被糾正，正確的意見會浮上台面。
簡單來說，就是相信所謂的「真理是越辯越明」
但是呢 這世界的唐僧太多了，就算有孫悟空，大多人還是喜歡聽八戒講話（最近看太多西遊記）
不管怎樣理性溝通是我們需要努力的
再放一次前幾天名言佳句
The greatest threat to freedom is the absence of criticism.
缺少批評是對自由最大的威脅。
－Wole Soyinka(諾貝爾文學獎得主)
＊９
嗯，今天讓我很不爽
不只你不開心
你也搞得我不開心
就是這樣
還好我還可躲進寫作
還好還有人在賴上找我
還好我還有屬於我的小確幸
明天就可以回台中了
快樂點
不過要趕快整理東西
＊１０
細雨
為水稻灌漿而小滿
卻為我的心頭
積水而窒息
灰色的天就是被打翻的水墨
稻穗尚未金黃
未能照亮這個空間
細雨
解渴 是解了渴
卻又消沉了
＊１１
【行事曆】
＊實習計畫書
＊實習心得
5/21 小滿，再次宣傳
5/22 回台中
5/23 和慧歸M宅 15:00
5/29 和豪杰吃飯
屏大 開會13:00
找文車老師
6/4 看教學演示
和實習組吃飯 樹太老
6/26 實習返校座談會/模擬考
【坑、其他】
黑執96/潘朵拉95/花牌103/鬼灯84/我的汪汪男友43/香菇君21/APH 93/白兔糖5/夏目貳1
四六（暫定） 佇足
偽‧都市傳說-食人鍋 推進
空歌 佇足
冰酒30-1 推進
檸檬水29 佇足
太陽花（暫定） 佇足
物是 佇足
茶（手） 佇足
番外 佇足
＊１２
五月，實習。教學演示。生日。
五月廿一日，小滿。
五月廿五日，生日。
＊104.05.21
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